Ξεκινώντας το δημοτικό-Οι πρώτες δύσκολες εβδομάδες και τι να κάνεις
Το σχολείο είναι ο επόμενος, μετά την οικογένεια, χώρος ο οποίος αποτελεί την έδρα του παιδιού για μάθηση και διευρύνει τον κοινωνικό του κύκλο. Στην πορεία των σχολικών χρόνων το παιδί ανταγωνίζεται με τους υπόλοιπους και αναπτύσ¬σει τις ικανότητες που χρειάζεται για να πετύχει στον κόσμο.
Γράφει ο Αναπτυξιακός Εργοθεραπευτής Στέλιος Μαντούδης. (www.mandou.gr).
Για τους ακαδημαϊκά και κοινωνικά δυνατούς το σχολείο αποτελεί την πιο ευτυχισμένη περίοδο της ζωής τους ενώ για τους πιο ανασφαλείς και εσωστρεφείς είναι απλά ένας χώρος που ανέχονται.
Οι γονείς των άριστων μαθητών περπατάνε με αυτοπεποίθηση και έχουν παρουσία στις σχολικές επιτροπές. Οι γονείς που τα παιδιά τους δυσκολεύονται ή δεν μπορούν να τα βγάλουν πέρα χαμηλώ¬νουν το κεφάλι και συμπεριφέρονται με μια ενήλικη μορφή σχολικής άρνησης.
Στα χρόνια μεταξύ των πέντε και των δώδεκα ετών συμβαίνει μια τρομερή έκρηξη γνώσεων. Στην αρχή τα παιδιά μόλις που καταφέρ¬νουν να κρατήσουν το στυλό, να γράψουν το όνομά τους, να μετρή¬σουν πάνω από το είκοσι ή να διαβάσουν μια λέξη. Στα δεκατρία τους χρόνια τα περισσότερα γράφουν με στιλ, μπορούν να κάνουν περί¬πλοκους υπολογισμούς και να διαβάζουν σαν ενήλικες. Όλα αυτά προέρχονται από τις ώρες προσπάθειας των δασκάλων, των γονιών και των παιδιών.
Διαβάστε τη συνέχεια στο boro.gr
