Η αυτοπεποίθηση, δεν είναι μόνο ένταση και εντυπωσιασμός. Κυρίως, σημαίνει εσωτερική δύναμη και αντοχή, πίστη και ισχυρή αίσθηση του εαυτού. Οι πιο ισχυρές προσωπικότητες, οι άνθρωποι που συγκεντρώνουν το ενδιαφέρον των άλλων, εμφανίζουν ορισμένα μοτίβα.
Οι ισχυρές προσωπικότητες, δεν δημιουργούνται από τύχη. Αντίθετα, διαμορφώνονται σε ένα ιδιαίτερο και ετερόκλητο περιβάλλον εμπειριών κατά την παιδική τους ηλικία. Στο άρθρο αυτό, αναλύονται 9 συσχετισμοί της προσωπικότητας των δυνατών ανθρώπων, που εκπέμπουν ήρεμη δύναμη και των εμπειριών της παιδικής τους ζωής.
Οι άνθρωποι με ισχυρή προσωπικότητα, συνήθως είχαν αυτές τις 9 εμπειρίες στην παιδική ηλικία
- Αντιμετώπισαν διαχειρίσιμες αντιξοότητες
- Μεγάλωσαν με σταθερούς κανόνες, αλλά και αγάπη
- Αναλάμβαναν ευθύνες
- Είχαν έναν τουλάχιστον ένθερμο υποστηρικτή στο άμεσο περιβάλλον τους
- Επιβίωσαν κάποια περίοδο στο κοινωνικό περιθώριο
- Τους ενθάρρυναν να εκφράζονται
- Μεγάλωσαν σε διαφορετικούς πολιτισμούς – ή γειτονιές
- Είχαν τον τίτλο του πρώτου παιδιού – ή άλλον ηγετικό ρόλο
- Έπαιζαν ελεύθερα και χωρίς επίβλεψη
Αντιμετώπισαν διαχειρίσιμες αντιξοότητες
Ο πρωτοπόρος της αναπτυξιακής ανθεκτικότητας, Norman Garmezy, διαπίστωσε ότι ένα υποσύνολο παιδιών που βίωσαν φτώχεια, παραμέληση ή οικογενειακή αποδιοργάνωση παρ’ όλα αυτά ευδοκίμησαν—επειδή ο ίδιος ο αγώνας ενίσχυσε την αίσθηση της αυτονομίας και της αισιοδοξίας τους.
Αργότερα, μακροχρόνιες μελέτες της Emmy Werner επιβεβαίωσαν ότι τα ανθεκτικά παιδιά αντιμετωπίζουν τον κόσμο με τους δικούς τους όρους, βλέποντας τα εμπόδια ως προβλήματα που πρέπει να επιλύσουν και όχι ως αποδείξεις προσωπικής ανεπάρκειας.
Αυτή η νοοτροπία γίνεται το θεμέλιο μιας επιβλητικής παρουσίας στην ενήλικη ζωή.
Μεγάλωσαν με σταθερούς κανόνες, αλλά και αγάπη
Οι αυθεντικές (και όχι αυταρχικές) οικογένειες συνδυάζουν υψηλές προσδοκίες με υψηλή συναισθηματική υποστήριξη.
Μεγάλες διαπολιτισμικές μελέτες δείχνουν ότι αυτό το στυλ έχει τη μεγαλύτερη θετική συσχέτιση με την αυτοεκτίμηση και τη διεκδικητικότητα στους νεαρούς ενήλικες.
Τα παιδιά μαθαίνουν ότι η φωνή τους έχει αξία, αλλά και ότι τα όρια είναι σημαντικά—μια ιδανική προετοιμασία για μελλοντικές αίθουσες συνεδριάσεων και δύσκολες συζητήσεις.
Αναλάμβαναν ευθύνες
Μια μακροχρόνια μελέτη στην Αυστραλία κατέληξε στο συμπέρασμα ότι τα παιδιά που αναλάμβαναν καθήκοντα κατάλληλα για την ηλικία τους στο δημοτικό σχολείο εμφάνισαν αργότερα υψηλότερα επίπεδα αυτονομίας και προκοινωνικής συμπεριφοράς.
Η 85ετής μελέτη Grant του Χάρβαρντ επιβεβαιώνει το εύρημα: το στρώσιμο του κρεβατιού και το πέταγμα των σκουπιδιών προβλέπουν καλύτερη επαγγελματική πορεία δεκαετίες αργότερα.
Το μήνυμα που λαμβάνει ένα επτάχρονο παιδί μέσα από μια αγγαρεία είναι απλό: “Η ομάδα σε χρειάζεται”. Αυτή η πεποίθηση ωριμάζει σε μια ήρεμη αυτοπεποίθηση.
Είχαν έναν τουλάχιστον ένθερμο υποστηρικτή στο άμεσο περιβάλλον τους
Έρευνες για την καθοδήγηση νέων δείχνουν ότι ένας και μόνο σταθερός και υποστηρικτικός ενήλικας—προπονητής, θεία, ένας μεγαλύτερος αδελφός, — μπορεί να ενισχύσει σημαντικά την αυτοεκτίμηση και τις κοινωνικές δεξιότητες, ιδιαίτερα σε παιδιά που αντιμετωπίζουν δυσκολίες.
Η επένδυση χρόνου στα παιδιά, τα διδάσκει πως, αξίζουν να ακούγονται – ένα μάθημα που φαίνεται σε κάθε χειραψία που θα κάνουν στην ενήλικη ζωή τους.
Επιβίωσαν κάποια περίοδο στο κοινωνικό περιθώριο
Η απόρριψη από τους συνομήλικους, μπορεί να προσφέρει ένα απρόσμενο πλεονέκτημα: Τα παιδιά που ξεπερνούν τον αποκλεισμό στο σχολείο ή τις παρέες, μπορεί να αναπτύξουν καλύτερες δεξιότητες επεξεργασίας πληροφοριών και καλύτερη συναισθηματική νοημοσύνη.
Η παρατήρηση των δυναμικών της κλίκας, δίνει στα παιδιά ένα μάθημα για το πως διαμορφώνονται οι κοινωνικές ομάδες – και πώς να προσαρμόζονται.
Τους ενθάρρυναν να εκφράζονται
Έρευνες για την οικογενειακή επικοινωνία δείχνουν ότι τα σπίτια όπου καλλιεργείται ο διάλογος, όπου οι απόψεις των παιδιών ζητούνται και συζητούνται, προβλέπουν σημαντικά υψηλότερα επίπεδα διεκδικητικότητας κατά την εφηβεία.
Όταν σε αυτό προστεθεί η συστηματική εκπαίδευση στη διεκδικητικότητα, το άγχος μειώνεται ενώ η αυτοπεποίθηση αυξάνεται.
Τα παιδιά που εξασκούνται στην ευγενική αντιπαράθεση γύρω από το οικογενειακό τραπέζι, εξελίσσονται σε ενήλικες που διαπραγματεύονται αυξήσεις χωρίς να διστάζουν.
Μεγάλωσαν σε διαφορετικούς πολιτισμούς – ή γειτονιές
Η πολυπολιτισμική έκθεση καλλιεργεί την κοινωνικότητα και την περιέργεια που επιτρέπει στους ανθρώπους να ενσωματώνουν νέες οπτικές χωρίς να χάνουν τον εσωτερικό τους πυρήνα.
Αυτό μπορεί να συμβεί όταν το παιδί επισκέπτεται τακτικά νέα μέρη. Έτσι, ενισχύεται η γνωστική ευελιξία, η προσαρμογή σε διαφορετικούς κώδικες και η κοινωνική επιδεξιότητα – μια κοινωνικά πολύτιμη δεξιότητα.
Είχαν τον τίτλο του πρώτου παιδιού – ή άλλον ηγετικό ρόλο
Έρευνες σχετικά με το σύνδρομο του πρωτότοκου παιδιού καταλήγουν στο συμπέρασμα ότι οι πρωτότοκοι συχνά ωθούνται σε ρόλους μικρο-ηγεσίας—επιτηρώντας τα μικρότερα αδέλφια, μεσολαβώντας σε καβγάδες—και ότι αυτή η ευθύνη προβλέπει μεγαλύτερη φιλοδοξία και ηγεσία αργότερα στη ζωή.
Παρόμοια αποτελέσματα παρατηρούνται όταν μια σχολική τάξη αναδεικνύει ένα παιδί υπεύθυνο για την ασφάλεια ή όταν ένα παιδί αναλαμβάνει ευθύνες στην οικογενειακή επιχείρηση. Η πρώιμη ανάληψη ηγετικών ρόλων διδάσκει ότι οι αποφάσεις έχουν βάρος—και ότι μπορούμε να το διαχειριστούμε.
Έπαιζαν ελεύθερα και χωρίς επίβλεψη
Μελέτες σχετικά με την ανάπτυξη και τη σχέση της με το αυτόνομο, ελεύθερο παιχνίδι, δείχνουν πως, η εξερεύνηση, χωρίς τη διαρκή παρουσία και την καθοδήγηση των ενηλίκων, προάγει τη δυνατότητα επίλυσης προβλημάτων, τη διαχείριση κινδύνων και την ανεξαρτησία.
Αφήνοντας τα παιδιά να ανακαλύψουν τους άγραφους νόμους της κοινωνικοποίησης μέσα από τις παρέες, η διαπραγμάτευση στην ενήλικη ζωή, μοιάζει πολύ πιο άνετη και οικεία.
Tip: Μία ισχυρή προσωπικότητα δεν γεννιέται, διαμορφώνεται
Δεν σημαίνει αυτόματα πως, καθεμία από τις παραπάνω εμπειρίες, θα δημιουργήσουν ένα άτομο χαρισματικό. Αν όμως, αναρωτιέστε πώς γίνεται μερικοί άνθρωποι να ακτινοβολούν χάρη και δύναμη, ακόμη και υπό συνθήκες πίεσης, τότε η απάντηση βρίσκεται μάλλον στην παιδική ηλικία: ανθεκτικότητα, υπευθυνότητα, ελεύθερη έκφραση και παιχνίδι.
Είτε είστε γονείς, ή κηδεμόνες, ή ανατρέχετε στις βάσεις σας, κάθε ένα από τα παραπάνω στοιχεία, είναι καθοριστικά στην καλλιέργεια της ζωής σας. Όπως όλα δείχνουν, οι ισχυρές προσωπικότητες δεν γεννιούνται, αλλά διαμορφώνονται μέσα από τις ιδιαίτερες εμπειρίες της παιδικής τους ηλικίας.
