Την αντικατάσταση των Πανελλαδικών Εξετάσεων από ένα νέο μοντέλο εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση εισηγείται ο πρόεδρος της Επιτροπής Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία, Αντώνης Λιάκος.
Σημαντικός θα είναι ο ρόλος του απολυτηρίου, ενώ το υπουργείο και τα πανεπιστημιακά ιδρύματα θα καθορίζουν τα επιπλέον προαπαιτούμενα για σχολές υψηλής ζήτησης.
Το σταδιακό «ξήλωμα» των Πανελλαδικών Εξετάσεων με την ελεύθερη εισαγωγή σε δεκάδες τμήματα της Ανώτατης Εκπαίδευσης, αλλά και τη θέσπιση ενός νέου μοντέλου αξιολόγησης των εκπαιδευτικών με αυστηροποίηση του πλαισίου για τους «κοπανατζήδες και αδιάφορους», έριξε στο «τραπέζι του διαλόγου» που ξεκίνησε τυπικά χθες ο πρόεδρος της Επιτροπής Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία, Αντώνης Λιάκος.
O κ. Λιάκος, την ημέρα της έναρξης του διαλόγου για την Παιδεία, έδωσε το στίγμα των προθέσεών του για τις αλλαγές που θα γίνοθυν όσον αφορά τις Πανελλαδικές, χωρίς, όπως τόνισε, να θέλει σε καμία περίπτωση να προκαταλάβει το περιόχεμενο και την κατάληξη του διαλόγου για την Παιδεία, καθώς, όπως είπε, πρόκειται για προσωπικές απόψεις.
Με δηλώσεις του στο “Έθνος” ανέφερε ότι δεν χρειάζονται Πανελλαδικές για όλα τα τμήματα των ΑΕΙ, υπονοώντας ουσιαστικά ότι οι υποψήφιοι θα μπορούν να εισάγονται χωρίς εξετάσεις σε τμήματα χαμηλής ζήτησης και σε όσα έχουν κάθε χρόνο κενές θέσεις.
Υποστήριξε ότι εξετάσεις χρειάζονται σε λίγες σχολές, λέγοντας μάλιστα ότι σε αυτές θα υπάρξει μια λίστα προτεραιότητας με κριτήρια τα οποία θα διαμορφωθούν και με τη συμμετοχή των πανεπιστημιακών και τεχνολογικών ιδρυμάτων.
Πηγή: Έθνος
Δείτε επίσης:
